白露藏秋意 童心探自然
——滕州市特殊教育中心开展白露节气主题实践活动
为落实立德树人根本任务，传承中华优秀传统节气文化，丰富学生校园生活，扎实推进学校“四位一体”康教融合育人模式，近日，市特殊教育中心以“白露藏秋意、童心探自然”为主题，组织全体学生开展沉浸式、多感官白露节气系列教育实践活动。围绕生活、运动、活动、关系四大育人维度，让孩子们走出课堂、亲近自然、动手实践，在看一看、听一听、说一说、画一画、做一做的趣味体验中，解锁白露节气密码，邂逅秋日美好。
知白露物候，感知秋日更迭
活动中，各班教师结合学生认知水平，用通俗易懂的语言、生动的图片、直观形象的短视频，带领孩子们认识白露节气特征，了解气温下降、昼夜温差增大、晨间草木凝露的气候特点。同时科普白露经典三大物候：鸿雁南飞、玄鸟归、群鸟养羞，让孩子们了解秋日候鸟迁徙、万物储粮的自然规律，感受时节轮回的自然之美。结合节气生活教育，教师开展秋日保暖自理训练，引导学生感知早晚温差变化，学会主动添衣保暖，帮助学生将节气知识转化为日常自理能力，养成良好的生活习惯。
享秋收秋种，深耕劳动育人
白露时节正值齐鲁大地秋收秋种的关键时期，学校立足本土时节特点，开展丰富的农事劳动实践活动，让孩子们沉浸式体验农耕乐趣。孩子们化身小小农耕手，在菜园里有序开展除草、整地、松土、撒种、浇水等劳作实践。从清理杂草、平整土地，到小心翼翼播撒菜种、悉心浇灌，每一个动作都认真专注。在接地气的农耕实践中，孩子们锻炼了动手能力、协作能力，真切了解秋日农耕常识，深度感受二十四节气对农事生产的指导意义，让劳动教育在秋日沃土中生根发芽。
绘白露秋景，邂逅秋日诗意
为提升学生审美素养，感受秋日色彩之美，学校开展白露主题涂绘活动。教师根据学生能力分层准备树叶露珠、秋日小草、落叶、秋月等绘画素材，以简易线稿涂色为主，在色彩搭配中锻炼手部稳定性与色彩感知力，用稚嫩的画笔勾勒叶上凝露、漫天落叶、秋日果园、白露夜空等美美秋景。一幅幅色彩鲜活的作品，承载着孩子们眼中的秋日浪漫，让节气之美浸润童心。
做秋趣手工，锻炼灵动巧手
在趣味手工课堂上，孩子们利用安全无毒的超轻黏土、卡纸等材料，制作露珠、秋叶等手工作品。揉、捏、搓、贴等一系列动作，精准锻炼了学生手部精细动作与手眼协调能力，有效提升了学生康复水平。小小的手工作品，凝结着孩子们的专注与创意，也让大家在动手体验中深度感知白露节气的独特韵味。
感节气之韵，浸润成长力量
本次白露主题系列活动，融合传统节气文化、自然、劳动教育、生活教育及康复训练，全方位调动学生多感官参与，深度践行学校康教融合的育人理念。活动采用分层式设计，让每一位特殊孩子沉浸式感知节气、亲近自然，在乐中学，在学中做，有效提升认知、动手、自理和协作能力。学校将持续深耕传统文化育人阵地，常态化开展多元主题实践活动，丰富“四位一体”康教融合育人内涵，以优秀传统文化滋养童心，助力每一位学生逐光前行、向阳生长！（通讯员 徐夫磊）
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